加哈院ldquo双录取rdquo

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前言前“枫华国际教育”是中国“双录”留学加拿大的第一品牌，属于加拿大哈利法克斯语言学院（简称加哈院）全球布局中在中国打造的主力品牌之一。

“加哈院双录项目”以让更多的学生完成“走出国门，走向未来”的梦想为宗旨，让学生们享受世界一流的教育水平、优越的自然环境、可靠的安全保障、以及较低的学费负担。通过该项目，学生们可实现从留学、工作、移民到事业性发展和学术性发展相结合的新道路，而且普通家庭的孩子也能因此完成出国梦想。

为了更好地给留学生及家长们以信息支持，加哈院将该项目所涉及的问题采用“百问百答”方式呈现出来，以期更好地开展业务、服务客户。

加拿大国家篇

问题1：加拿大的地理位置在哪里？

答：加拿大(Canada)是北美洲最北的一个国家，西临太平洋，东至大西洋，北抵北冰洋。加拿大东北方和丹麦领地格陵兰相望，东部和法属圣皮埃尔岛及密克隆岛相望，南方及西北方与美国接壤，边界线长达公里，是全世界最长的不设防的疆界。从面积上来讲，加拿大是世界上的第二大国，仅次于俄罗斯，但是人口密度非常低，总共只有三千二百万居民。加拿大是个具有现代化工业及科技水平的发达国家，能源资源充足，经济依靠自然资源。

问题2：加拿大有多少个省份？

答：十个省是：1.不列颠哥伦比亚省；2.艾伯塔省；3.萨斯喀彻温省；4.曼尼托巴省；5.安大略省；6.魁北克省；7.新斯科舍省；8.新不伦瑞克省；9.爱德华王子岛；10.纽芬兰。

三个地区是：育空地区、西北地区、努纳武特地区。

问题3：加拿大的三大城市是哪三个？

答：多伦多、蒙特利尔、温哥华

问题4：加拿大留学优势在哪里？

答：留学加拿大有十大优势。1.与美国接壤；2.标准的英语发音；3.居于世界前列的科技水平；4.一流的教育水平；5.舒适的留学环境；6.健康安全的社会环境；7.合理的留学费用；8.宜居住的国家和高的生活质量；9.良好的就业前景。10.优厚的社会福利和宽松的移民政策。

问题5：在加拿大读书安全性如何?

答：加拿大以安全、公正与和平而闻名，具有安全的社会环境。

问题6：中国驻加拿大联络方式如何？

答：中国驻加拿大大使馆---；---

驻多伦多总领事馆---

驻卡尔加里总领事馆---

驻温哥华总领事馆---；---:

问题7：加拿大大学如何排名和分类?

答：按照以下的因素如研究资金，提供课程的多样性及提供博士、硕士课程的广泛性定义相同的类别，把学校归纳为三类：

(1)医学博士类大学：侧重于是否提供广阔的博士课程和研究，以及是否设有医学院及医学院的质量。

(2)综合类大学：侧重于本科和研究生教育，但学科设置没有医学博士类齐全。

(3)基础类大学：侧重于本科教育，研究生教育不作重点。

问题8：加拿大社区学院的概念是怎样的？

答：(1)加拿大拥有社区学院约多所，教学内容侧重于应用：如美术、工科、及其他专业训练。(2)社区学院学期为1至3年。(3)只发证书或文凭，不颁发学士学位，但可选择转读大学深造的课程，修业期1至2年，学完后转入正规大学二、三年级，继续攻读学士学位。

问题9：加拿大大专情况如何？

答：(1)加拿大大专(College)偏重于职业培训，注重技能和动手实践能力。(2)课程设置全面、合理。(3)许多大专都与企业合作，就业前景好。(4)大专学校一般都设有“带薪实习课程”，学生不仅能获得实际工作经验及一部分学分，而且可以有一定工资收入。(5)大专的大部分专业都与加拿大许多大学互相承认学分，可以使得学生在取得大专文凭的同时，获得学士学位。

问题10：加拿大公立中学情况是怎么样?

答：(1)政府办学，对国际学生收费。(2)师资水平平均，无太大差别。(3)国际学生比例小，无学校公寓，语言环境好。(4)招生名额有限，申请越早越好。(5)需修读ESL英语课程或重新修读一些高中课程，所以学习周期会稍长。因此，不建议高三在读的学生申请公立高中。

问题11：加拿大私立中学情况如何？

答：(1)加拿大私立中学历史悠久，教学质量高，升学率都高。(2)同学来自不同国家，文化多样化。(3)优秀的私立高中多是寄宿学校，免除学生在生活上的担忧。(4)私立高中学习环境好，教学严谨。(5)每年几乎％的入大学比率，尤其是名校升学率。

问题12：加拿大小学教育体制是怎么样的？

答：各省不一样，有的省小学分为1至6年级，有的1至8年级。儿童满六岁可以报名就读小学。每年九月开始至次年六月为一学年。

问题13：加拿大中学教育体制是怎么样的？

答：各省的教育体制不同。(1)中学从7年级至12年级。有些省是四年中学制，两年初中（9和10年级）及两年高中（11和12年级）。(2)中学11和12年级的成绩作为晋升大学的评审标准。(3)毕业直接申请大学，没有入学考试制度。在魁北克省规定学生完成11年级后，再转读该省的普通和职业教育学院读一年或两年预科方能升入大学。

问题14：加拿大高等教育体制是怎么样的?

答：(1)加拿大高等教育共分以下等级：博士学位、硕士学位、学士学位。(2)普通学士学位一般修读3年。荣誉学士学位一般修读4年。(3)硕士学位是要在取得普通学士学位的成绩60-70分上再攻读两年才能取得。而荣誉学士则只需一年。如果申请博士课程则必须在学士课程中取得70-80分以上，完成硕士课程者亦有资格申请，修业期一般是4-6年。(4)全日制高等院校每年有两个学期，9月至12月为秋季学期，1月至4月为冬季学期，5月至8月为春节和夏季学期。(5)加拿大各大学的放假时间及开学时间各有不同，一般开学日期基本上是1月和9月，有的大学5月也可以选课。

问题15：中国学生到加拿大留学可否申请奖学金?

答：可以，一般情况如下，本科生机会很少，而硕士和博士研究生的机会就很多。

问题16：申请加拿大大学奖学金和助学金的要求是什么？

答：对申请人的学习成绩、学习能力和英语水平要求较高。

(1)助学金：助学金根据学生的学习成绩颁发。得到助学金的学生不仅可以免交学费还可以得到一定的生活费，而且一般不用为学校工作。

(2)奖学金：根据学生的学习成绩和经济能力发放。得到奖学金的学生可以减免学费，有时也可获得一些生活费。

(3)补助金：补助金的颁发要求和奖学金相仿。

(4)学费全免或部分减免：根据学生的学习成绩减免学生全部或部分学费，但生活费需自理。

(5)研究助理金：根据学生学习成绩和研究能力颁发，获此奖的学生可免交学费，但必须在校内工作。学校根据学生工作时间给予报酬，但通常一周不能超过20小时。其主要工作是协助教授从事研究工作。

问题17：加拿大是否接受中国学生申请加拿大求学贷款？

答：中国学生不能申请加拿大政府提供的求学贷款。

问题18：加拿大的毕业文凭和学历被其它国家认可吗?

答：加拿大的大学都是公立的，所以各个大学颁发的学位，在全世界普遍被承认。

留学常识篇

问题19：什么是直接录取?

答：直接录取，也叫无条件录取，学生拿到了直接录取，就可以直接进入加拿大的院校正式注册学习，申请前提条件要符合学校的录取要求，如读本：雅思成绩平均6.5分，单项不低于6分。

问题20：什么是托福?

答：是由美国教育测验服务社举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。新托福由四部分组成，分别是阅读、听力、口试、写作。每部分满分30分，整个试题满分分，有效期为2年，每月有考试。

问题21：什么是雅思?

答:由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针对英语能力，为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。

雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。

问题22：什么是双录取?

答：双录取也叫有条件录取，学生没有托福或雅思或低于学校的语言要求，仅凭自己在国内的学习成绩申请语言+专业课的录取，学生到加拿大以后，先去院校的语言中心或者其指定的语言中心学习语言，在英语中心学习完成后，一般无需考托福或雅思，也无需再次申请，既可以进入大专院校的正式课程学习。

问题23：本科生双录基本要求是什么?

答:本科对中国学生的双录取标准主要包括以下两个方面：

(1)语言要求：托福成绩80分或雅思成绩6.5以上。如果语言成绩达不到大学本科的入学要求，可在加哈院进行语言学习，待语言达到要求再转入本科学习。

(2)学历背景要求：申请人应在入读本科时至少拥有高中或高中同等学历(包括职高、技校、中专等学历)，同时每所大学对申请人的成绩都有一定要求。

问题24：双录初中和高中在读的申请留学方案是怎样的?

答：可以申请去加拿大读初中、高中，国际学生可以在高中的任何一年转入加哈院双录的高中就读。

问题25：双录高三在读和高中毕业的申请留学方案是怎样的?

答：可以申请大学预科、大专、本科。

问题26：双录大专毕业和大学无学位的申请留学方案是怎样的?

答：可以申请研究生文凭课程或本科转学分课程。

问题27：大四在读和大学毕业的申请留学方案是怎样的?

答：可以申请研究生文凭课程、硕士学位、本科第二学位。

问题28：中专或者职高的学生可以申请加哈院双录大学吗?

答：可以申请。

问题29：申请加拿大本科需要高考成绩吗?

答：不需要。

问题30：关于研究生双录申请是怎样的?

答：我们目前仅圣文森山大学研究生为双录，需要简历、个人陈述、推荐信等。

加哈院篇

问题31：哈利法克斯语言学院（简称加哈院）是怎样的语言学院？

答：加哈院是加拿大政府、语言协会、移民局批准（DLI准字号：O），中国政府认证的语言学院。

问题32：加哈院目前与加拿大的哪些大学和学院有双录取合作？

答：圣玛丽大学、爱德华王子岛大学、毕索大学、圣文森山大学、新斯科舍艺术与设计大学、达尔豪斯大学、阿卡迪亚大学、湖首大学、劳伦森大学、里贾纳大学、蒙特爱立森大学、圣弗朗西斯泽维尔大学、圣劳伦斯学院、新斯科舍社区学院。

问题33：加哈院目前与加拿大的哪些中学有双录取合作？

答：目前合作的中学有：国王艾吉尔全寄宿私立中学、格兰玛私立中学、圣巴拉私立中学；新斯科舍省公立中学、新不伦瑞克省公立中学、爱德华王子岛公立中学和纽芬兰省公立中学。

问题34：加哈院学院位置在哪里？

答：加哈院位于哈利法克斯市中心，交通便利，有18条公交车可以到达。一楼餐厅有不同国家的美食，周边有银行、购物中心、药店、门诊，步行2、3分钟就可到达，十分方便。

问题35：加哈院所在新斯科舍省的优势？

答：(1)教育大省，有多所公立高中，7所公立大学和1所公立学院；(2)中国留学生少，学习环境好，跟教授互动的机会多，更利于在本地建立人脉关系;(3)治安好，安全。当地人友好、善良、包容，利于国际学生更好地融入当地社会;(4)气候最宜居，被称为加拿大的“海洋花园”，一年四季分明，因为有海洋性暖流，所以冬天也不会很冷，也被评为加拿大第二暖城市，没有温哥华的常年雨季和多伦多的寒冷冬季。

问题36：为什么选择加哈院？

答：加哈院四大优势：学习周期短，学费便宜，通过率高，多元化。

问题37：加哈院的招生对象是谁？

答：初高中学生，专升本/2+2学生和申请读研究生的学生。

问题38：加哈院英语学习分几级，每级需要多长时间才能完成？

答：英语学习共分6级:1-5级是学术英语(EAP)，第6级是大学桥梁英语(UBP)。每级8周，共25个小时，要求学生全日制上课。

问题39：加哈院每周的语言课程是如何安排的？

答：每周的语言课程是周一至周四上午9:00-12:00(两节课)，下午1:00-3:30(两节课)，中午12:00-1:00为午餐时间，周五上午9:00-12:00(两节课)，一周共25个小时。

问题40：语言学习能毕业吗？

答：每一级的语言学习考核有多方面：出勤（20％）、平时作业（20%）和每周小测验（20%）、演讲（20%）、期中（10%)、期末考试（10%），达到75%就算通过。所以只要学习态度端正，保证出勤率，认真完成作业，通过测验和考试，积极参加学院组织的英语课外活动，就可以顺利毕业。

问题41：语言学习的学费是多少？

答：1-5级学术英语（EAP）学费，每一级是$加币，6级桥梁英语（UBP）的学费是$加币。（注：1加元≈5.19元人民币）

问题42：语言学习需要多长时间？

答：每个学生都需要入学测试，然后确定从哪一级开始。通常需要4-8月的时间完成语言学习。

问题43：加哈院师资水平如何？

答：加哈院的英语老师都是有对外英语教学（TESL）证书或硕士学位的加拿大本国人。

问题44：加哈院语言课程学习内容是什么？

答：(1)全面提高学生的英语听说读写能力，重点培养学术能力，例如演讲、论文写作、查阅文献、口语表达和英语逻辑思维能力。(2)课堂内容包括阅读、分析、总结、讨论、辩证和演讲。随着课程的推进，学生的研究能力、逻辑思维能力和写作水平都有所提高。(3)学生在读期间，学校组织体验大学生活和参与大学校园活动。

问题45：加哈院提供哪些后续服务？

答：机场接送，住宿安置，城市观光，兼职工作介绍，志愿者机会介绍，注册课程咨询，学习规划，本省的就业、移民信息、翻译等服务。

问题46：寄宿家庭怎么样？

答：加哈院的寄宿家庭都是经过学院考核、家访过的，学生乘公交车约30-40分钟可以抵达加哈院。寄宿家庭提供三餐、水暖电、上网等。寄宿费每月$加币，18岁以下的学生每月$加币。

问题47：未成年人如何申请监护人？

答：加哈院提供监护人服务，监护律师服务费$加币，监护费$加币／年。每学期给父母一份生活和学习报告。

问题48：年龄未满19岁的人申请留学加拿大必须有加拿大监护人吗?对监护人的要求怎样?

答：如果学生未满19周岁就开始在加拿大读书，必须有一个法定的已成年的监护人，这个监护人必须是加拿大的公民或永久居民。学生的监护人必须给学生一份经过公证的合乎法律的声明。唯一可以不要求监护人的情况是，学生进入的是一所寄宿学院，或者住宿在学院的一所由住在宿舍内的监督人员提供住房和伙食的校外学生宿舍里，加哈院负责提供监护，学生需交一定费用。

问题49：国际学生的医疗福利是怎么样的？

答：国际学生在本省一次性待满13个月，即可享受免费医疗申请MSI卡，并且学校的保险费减半。学生在加拿大期间生病或受伤，须购医疗保险2加币/天，就医免费。

语言培训篇

问题50：分院教师培训类型分几类？

答：枫华国际教育集团提供三类教师培训:

(1)定时定点培训（on-sitetraining）：每年定时哈法学院派教学总监到枫华总部（西安）进行一个到两个星期的教师培训。届时，各个分院推荐骨干教师参加。此类培训主要旨在培训国内各分院的教师充分和系统的接受哈法的教学体系和理念。

(2)网上培训(onlinetraining)：这类培训基于固定网站开设定时培训，向各地分院教师分享加哈院教学实录和教学资源，从而教师可以享受与加哈院的教学资源。

(3)及时培训（on-tracktraining）：这类培训基于网上各类应用软件（例如